发布日期:2018-05-16
本条信息已被查看了1517 次
|
||
生物科学专业(Biological Science) |
生物科学专业的前身为创办于1952年的水生生物专业, 1988年专业更名为生物学(水生生物),1998年教育部颁布新的本科专业目录设置,专业名称更改为生物科学。依托本专业近60年来形成的水生生物学(生态方向)特色优势,2008年被评为国家特色专业。2012年在上海市高校本科专业评估中被评为“优秀专业”,累计为国家培养1040名专业人才。
①一句话概括本专业:
“破译生命现象,跻身学科前沿。”
②教育方针(专业介绍):
生物科学已处于大发展的前夜。微观层次上,对生物大分子的结构和功能研究取得重大突破后,正深入到后基因组学时代;宏观层次上,对生命的起源与进化、生物系统学也在取得了重要进展;“金山银山不如绿水青山”的生态修复及生物复杂性研究是金沙官网优秀的传统特色学科方向。通过微观与宏观、分析与综合、分子、细胞、个体与群体的结合,生物科学的发展正面临一个新的高峰。本专业也正是遵循这样一条思路开展教学。
③课程结构(表格形式):
基础课 | 必修课 | 选修课 |
高等数学B 基础化学 植物生物学 程序设计语言python 有机化学B 普通动物学 生物化学A 生物统计原理及应用 基础化学实验 植物生物学实验 有机化学实验B 普通动物学实验 生物化学实验A | 水生生物学 微生物学 细胞生物学 遗传学 组织学与发育生物学 鱼类学 动物生理学 分子生物学 普通生态学 水生生物学实验 微生物学实验 细胞生物学实验 遗传学实验 组织学实验 鱼类学实验 动物生理学实验 分子生物学实验 个性化科研素养训练 | 新生研讨课 海洋文化概论 生物显微技术 普通生物学(外语) 藻类学 甲壳动物学 水生野生动植物保护学 鱼类感觉与行为 环境科学概论 水环境化学(1) 水处理原理与技术 现代工程图学C 环境毒理学 微生物制剂 水草栽培学 景观生态工程 观赏水族养殖学 生物饵料培养 组织细胞培养 生物工程概论 基因组学 生物信息学 R语言在生物学中的应用 常用生物软件的应用 高级生物技术 免疫学 生物分离技术 发酵工程 |
④研究方向(表格形式):
研究方向 | 研究内容 |
水生生物多样性与保护 | 研究:鱼类生物多样性及其生命过程;水生野生动物保护;鱼类早期生活史;鱼类个体发育;系统发育生物学;仔稚鱼生态学鱼类分子进化与分子生物地理学;浮游生物的物种多样性和优势种演替机制;水域生态保护。 |
鱼类神经与发育生物学 | 研究:系统进化与发生生物学、动物感觉与行为和比较神经生物学、功能与进化形态学、鱼类学、仿生学;鱼类发育生物学、鱼类基因组学、鱼类表观遗传学;鱼类分子生态学、鱼类分子系统进化。 |
水域生态与恢复生态学 | 研究:水生生态学及水域环境生态修复,包括水体富营养化控制和水生态系统重建(建立)、修复工程,浮游动植物群落生态及演替规律研究;水生植被恢复技术与应用;着生藻类生态学研究,水质调控技术与维护管理。 |
生物技术与基因组学 | 研究:动物进化与环境基因组学。通过高通量的基因组测序,分子生物学,生物信息学和细胞生物学等研究手段,阐述新基因起源的分子和进化机制,鱼类环境适应的分子机制,基因组进化与环境的相互关系。极地鱼类适应极端环境的遗传与发育生物学机制;鱼类比较基因组学和分子进化;鱼类抗逆基因的挖掘与利用;生物信息学。 |
鱼类信息素调控及功能基因组学 | 研究:鱼类信息素调控,鱼类生殖及应激内分泌调控,无颌鱼类进化;基因组注释及功能基因组学。 |
⑤可获得的证书:
js6668金沙登录入口生物科学专业本科毕业证书,理学学士学位;
建议在学期间获得教师资格证,ISO9000、ISO22000等内审员证,环境影响评价工程师证。
⑥就业方向:
主要就业方向:在学校、科研机构、博物馆、科普教育机构、相关行政管理机构等从事教学、科学研究、管理等工作;在生物高新、水环境保护等相关企事业单位从事技术研发、服务、贸易等工作;在相关领域自主创业;继续攻读生物学类、环境科学类、生态类以及相关学科的硕士研究生。
代表单位:考研录取学校有英国、美国、日本等知名大学,国内院校和科研机构有中科院、复旦大学、华东师范大学、南京医科大学、、华东理工大学大连海洋学院、贵州师范大学、js6668金沙登录入口等;直接就业的单位有扬州通威饲料有限公司、上海粤田生物科技有限公司、北京六合华大基因科技有限公司上海分公司、南京诺唯赞生物科技有限公司、浙江省环保产业协会、生工生物工程(上海)股份有限公司、末末鲜花水族有限公司、上海第一生化药业有限公司等企业。
近三年就业情况:
2015-2017年生物科学专业就业情况统计表 | |||||
| 就业 | 考研升学 | 出国 | 其他 | 总人数 |
2015年 | 20 | 8 | 2 | 2 | 32 |
2016年 | 42 | 18 | 2 | 1 | 63 |
2017年 | 31 | 7 | 3 | 1 | 42 |
总计 | 101 | 39 | 12 | 5 | 157 |
⑦留学、交流:
生物科学专业的同学在校期间,可以赴与js6668金沙登录入口签订有交流生协议的美国佛罗里达理工大学、美国密歇根州立大学、日本东北大学、日本北海道大学、日本三重大学、日本九州共立大学、日本九州女子大学、东京海洋大学、台湾海洋大学、中国海洋大学等境内外高校的交流学习;可以参与泰国亚洲理工学院、新西兰奥克兰大学、瑞典林奈大学、葡萄牙阿尔加夫大学、英国剑桥大学等学校为期2-4周的暑期游学。
⑧在校生访谈:
姓名:曾旭
专业:2014级生物科学1班
毕业中学:安徽省广德中学
兴趣爱好:听歌,摄影,看书
大学心得:大学很开心能够被自己喜欢的专业录取,分方向时也选择了喜欢的生物科学,兴趣真的是最好的老师,会促使我去学很多东西。我比较注重实践方面的学习,学校也给我们提供了很好的平台,老师们都是非常热心而且极具科研能力的,图书馆里也有很多很多纸质书籍和电子资源,实验室里的设备也都是很先进的,这些都让我们能够针对自己的专业和兴趣去做一些事情。大学生而言,除却必要的学习以外,我觉得去加入自己感兴趣的学生组织也是必不可少的,因为能培养你一些课堂上学不到的技能,这些对以后的就业都非常有帮助的。
日常安排:
时间 | 事项安排 |
7:30 | 起床 |
8:15-11:40 | 上课 |
12:00-12:30 | 午餐,休息 |
13:00-16:20 | 上课 |
16:30-17:50 | 晚饭,休息 |
18:00-19:35 | 上课 |
19:35-21:00 | 复习,预习 |
21:30-22:30 | 娱乐 |
22:30 | 洗漱,睡觉 |
姓名:王婷
专业:2014级生物科学
毕业中学:河南省邓州市第一高级中学
兴趣爱好:看书,跑步,美剧
大学心得:
在第一课堂中学好专业知识始终是大学生的第一要职。治学严谨、甘于奉献的老师们的潜移默化,使我在一点一滴的学习过程中,产生了对于本专业学习的热情。参加学术报告和创新大赛使我收获到的不仅是知识和技能,还使我认识到科学的严谨,不论是实验还是论文撰写,都必须一丝不苟,研究容不得一点马虎。参与的学生工作和社会实践,不仅给了我很多的磨练机会,也收获了丰富的经验教训。凡走过,必留下痕迹,内化于心,外践于行,才是最好的历练。
日常时间安排:
时间 | 事项安排 |
6:30-7:30 | 晨跑 |
8:15-11:45 | 上课 |
12:00-13:00 | 午餐,休息 |
13:00-16:20 | 上课 |
17:00-17:30 | 晚餐 |
18:00-21:00 | 自习 |
21:00-22:30 | 洗漱、休息 |
姓名:钱文芳
专业:2014级生物科学
毕业中学:浙江省城南中学
兴趣爱好:阅读、发呆、烹饪
大学心得:
很荣幸能在js6668金沙登录入口度过这最绚烂的四年,而如今即将画上句号。学生的本职就是学习,可以娱乐,可以兼职,可以社团活动,只要不丢弃学业。咱们学院不管是师资还是设备都是数一数二的,完全可以满足那躁动的好奇心。
仔细想想,进入大学以来,图书馆大概是闲暇时间停留最久的地方了——学习专业知识、翻翻文艺小说、看看技能书籍。从小就渴望坐在书堆里,天马行空。不管是单纯的增加知识面还是特意的学习一项技能,都是对未来的投资。
日常时间安排:
时间 | 事项安排 |
7:30-8:00 | 晨读 |
9:00-12:00 | 上课 |
12:00-13:00 | 午餐、休息 |
15:00-16:00 | 上课 |
16:00-17:00 | 娱乐休息 |
17:00-18:00 | 晚餐 |
18:00-19:00 | 上课 |
19:00-20:00 | 上课 |
20:00-21:00 | 娱乐 |
21:00-22:00 | 阅读、学习英语 |
22:00-23:00 | 洗漱、休息 |
姓名:王佳旻
专业:2016级生物科学
毕业中学:上海市华东模范中学
兴趣爱好:唱歌、画画、乐器
大学心得:
进大学之后,就被这个校园深深吸引。海星广场低垂的紫藤,上海城市少见的星辰,清新自然的空气,在图书馆前大摇大摆的白鹅....这个学校一点一点走进我的心。大一的时候,还不太懂的调节时间、作息,成绩并不理想。慢慢的,我沉淀下来,学会了如何安排时间,而不是被时间赶着走。我是一个热爱艺术,又热爱学习的人。学习之余,参加校合唱团,写手帐,弹尤克里里,参加学校各类唱歌比赛并取得好成绩......总之,我的时间表都被塞的满满的。上课的时候专心听讲,并不断巩固知识点,将每一分钟都最大的利用。这让我有足够的时间深入学习,并支持我的业余爱好。
日常时间安排:
时间 | 事项安排 |
8:00-9:00 | 上课 |
9:00-10:00 | 上课 |
10:00-11:00 | 上课 |
11:00-12:00 | 上课 |
12:00-13:00 | 午餐、休息 |
13:00-14:00 | 上课/合唱大训 |
14:00-15:00 | 上课/合唱大训 |
15:00-16:00 | 上课 |
16:00-17:00 | 娱乐休息/健身 |
17:00-18:00 | 晚餐 |
18:00-19:00 | 上课 |
19:00-20:00 | 上课/合唱晚训 |
20:00-21:00 | 复习、预习/业余爱好 |
21:00-22:00 | 业余爱好 |
22:00-23:00 | 业余爱好,洗漱、休息 |
⑨毕业生访谈:
毕业生:袁立
届:2013届
专业:生物科学
现状:复旦大学研究生
大学四年是非常难忘的一段人生经历,是我们汲取营养为将来步入社会做充分准备的四年,应该积极的行动起来全方位的提高自己的综合素养。首先,要树立明确的发展方向,并为此目标做必要的准备工作,如学习专业知识、利用好图书馆的资源、向专业老师请教学业问题等;其二,要多参加学生组织、班级的活动,参与组织和策划,对自己工作能力提高会非常有帮助;最后,要多参加创新和能实践活动,为将来升学、求职加分。
毕业生:刘冬雨
届:2013届
专业:生物科学
现状:js6668金沙登录入口研究生
我们的生物科学专业主要是学习生物科学研究相关的基本课程,包括生物化学、分子生物学、细胞生物学、动物生理学和生态学。除此之外还有我们学校的特色学科,比如鱼类学、水生生物等。除了学习理论知识,大部分专业课程都有配套的实验课,使我们能巩固理论知识。每学年的期末都有一个短学期来进行教学实习,教学实习和课堂教学形成互补,又增强了同学间合作交流,使我们受益匪浅。总之,这是一个难忘的四年。
毕业生:张哲
届:2013届
专业:生物科学
现状:js6668金沙登录入口研究生
大一大二为专业基础课学习,专业相关的课程安排都很好,大三的专业选修课都很不错,课本与实验相结合,学习起来很有兴趣与动力。辅导员老师认真负责,大事小情生活细节都很照顾我们,让我们的大学生活顺利很多,我们都心存感激。班级中人才济济,可以互相学习互相帮助,生活愉悦。总之大学四年的专业学习生活愉快顺利。
毕业生:黄俊
届:2013届
专业:生物科学
现状:赴美国弗罗里达大学留学
转眼间,四年的大学生活已经过去了。这四年的大学校园生活带给我的不仅仅有专业知识,更有做人的道理。人们都说大学是一个小社会,在这里我们学习、生活,我找到了自己喜欢的事情,我看清了未来的道路,我坚定了自己的理想。所以,在离别之际除了对老师同学的不舍,还有对母校的感谢,感谢母校让我变得更美好。
⑩研究介绍:
水生生物多样性与保护唐文乔团队(钟俊生、陈立婧、刘至治、杨金权、刘东)
研究内容:鱼类生物多样性及其生命过程;水生野生动物保护;鱼类早期生活史;鱼类个体发育;系统发育生物学;仔稚鱼生态学鱼类分子进化与分子生物地理学;浮游生物的物种多样性和优势种演替机制;水域生态保护。
鱼类遗传与发育生物学鲍宝龙团队(鲍宝龙、龚小玲、王晓杰、范纯新、郭弘艺)
研究内容:系统进化与发生生物学、动物感觉与行为和比较神经生物学、功能与进化形态学、鱼类学、仿生学;鱼类发育生物学、鱼类基因组学、鱼类表观遗传学;鱼类分子生态学、鱼类分子系统进化。
水域生态与恢复生态学王丽卿团队(张瑞雷、季高华、张玮)
研究内容:水生生态学及水域环境生态修复,包括水体富营养化控制和水生态系统重建(建立)、修复工程,浮游动植物群落生态及演替规律研究;水生植被恢复技术与应用;着生藻类生态学研究,水质调控技术与维护管理。
生物技术与基因组学陈良标团队(张俊芳、李晨虹、张东升、陈作舟)
研究内容:动物进化与环境基因组学。通过高通量的基因组测序,分子生物学,生物信息学和细胞生物学等研究手段,阐述新基因起源的分子和进化机制,鱼类环境适应的分子机制,基因组进化与环境的相互关系。极地鱼类适应极端环境的遗传与发育生物学机制;鱼类比较基因组学和分子进化;鱼类抗逆基因的挖掘与利用;生物信息学。
鱼类信息素调控及功能基因组学李伟明团队(任建峰、祖尧、张庆华、贾亮)
研究内容:鱼类信息素调控,鱼类生殖及应激内分泌调控,无颌鱼类进化,基因组注释及功能基因组学。